旨在透過桌上遊戲連結不同課程、生活經驗與遊戲，提升學生的學習興趣和動機，以及深化學習，希望學生從投入桌上遊戲桌遊情境，應用知識、發展技能及培養正面價值觀和態度，並與同儕互動、解決問題及反思學習。這樣「寓學於樂」的經歷加強學生對知識的掌握，獲得的學習經歷也會更真實且深刻，有利學習和促進個人成長。